插图:tuput
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按阿扎德自己的说法,他的乌尔都语周刊《希拉尔》每周销量达2.6万份。他两度出任国大党主席,一次是1923年9月的德里特别会议,一次是从1940年3月的拉姆加尔会议起到1946年;从1947年1月15日到1958年2月22日去世,他一直掌管教育部。1953年12月28日,他正式为大学拨款委员会揭幕。
1912年,乌尔都语周刊《希拉尔》(Al-Hilal)在加尔各答创刊号问世时,毛拉纳·阿布尔·卡拉姆·阿扎德(Maulana Abul Kalam Azad)23岁;按他自己的说法,不到两年,它每周就能卖出2.6万份。后来他两度出任印度国民大会党(国大党)主席,一次在1923年,一次从1940年到1946年。从1947年1月15日到1958年2月22日去世,他一直执掌教育部,大学拨款委员会、音乐戏剧学院、文学院、美术学院和印度文化关系委员会,都在他任内成形。印度政府2008年9月11日的决议称他为“联邦第一位教育部长”,并要求每年以他的生日11月11日作为国家教育日。
排字印刷的周刊,和被政府收走的印刷所
据毛拉纳·阿布尔·卡拉姆·阿扎德亚洲研究所介绍,阿扎德1888年11月11日生于麦加,1890年全家回到加尔各答,他在家中受教,最初由父亲教他。他在回忆录《印度赢得自由》(India Wins Freedom)中写道,要培养公众舆论,必须办一份刊物。旁遮普和联合省的乌尔都语报纸用石印,印不了半色调图片,于是他创办了希拉尔印刷所,用活字排版印自己的周刊。他说,创刊号于1912年6月出版。
三个月之内,每一位新订户都想补齐过刊,他便把所有各期重印了一遍。不到两年,发行量达到每周2.6万份,他称这个数字在当时的乌尔都语新闻界“前所未闻”。这是他自己给出的数字。
官方注意到了。阿扎德写道,当局依据《出版法》要求缴纳保证金,并没收了其中两笔,他把希拉尔印刷所被查封的时间定在1915年。五个月后,他创办了巴拉格印刷所,以及同名的刊物。阿扎德研究所的传记给出的年份不同:《希拉尔》在1914年被取缔,《巴拉格》在1916年。1916年4月,他依据《印度防卫条例》被勒令离开加尔各答。旁遮普、德里、联合省和孟买此前已经禁止他入境,他便去了比哈尔的兰契。历史学家苏米特·萨尔卡尔(Sumit Sarkar)把《希拉尔》列入战争期间因反英论调而受到警方关注的刊物之一。
兰契,然后是甘地的方案
据他自述,阿扎德在兰契被软禁到1919年12月31日。甘地因为在占巴兰的工作来到兰契,要求见他,但比哈尔政府不批准。两人第一次见面是在1920年1月的德里,当时印度穆斯林正在筹备一个关于基拉法特的代表团,基拉法特运动关注的是第一次世界大战后土耳其的前途。
在一次与穆罕默德·阿里、绍卡特·阿里、哈基姆·阿杰马尔·汗和毛尔维·阿卜杜勒·巴里的会面上,甘地提出了不合作方案:交还头衔,抵制法庭和学校,官员辞职,不参加新的立法机构。其他几位都要求给点时间。阿扎德写道,他“毫不迟疑地”说自己接受,并说他在《希拉尔》上也曾提出过类似的主张。
此后的几个月里,他大部分时间都与甘地一起巡回各地,国大党于1920年9月在加尔各答特别会议上通过了这一方案。他与C. R. 达斯一起,是孟加拉最早被捕的人之一,直到1923年1月1日才从阿利波尔中央监狱获释。这场运动是怎样结束的,见乔里乔拉与不合作运动的终结。
德里,1923年9月
要不要进入英国人设立的立法会议,使国大党分裂。萨尔卡尔记载,1922年12月的加雅会议以1,740票对890票否决了进入议会,而C. R. 达斯和莫提拉尔·尼赫鲁于1923年3月成立了斯瓦拉杰党,决意无论如何都要参选。他写道,出狱后,他设法调和两派。
比平·钱德拉(Bipan Chandra)及其合著者写道,1923年9月的德里特别会议上,国大党暂停了所有反对进入议会的宣传,并允许国大党人参加即将举行的选举。理由是大家感到需要团结,两派都认为只有议会之外的群众运动才能迫使政府让步,也都接受甘地的领导。萨尔卡尔称这个结果是一种妥协。
阿扎德担任会议主席。他的回忆录说,他当时35岁,有人说他是“当选国大党主席的最年轻的人”。按阿扎德研究所给出的出生日期算,他离35岁还差几个月。
1940年的拉姆加尔,1942年起的艾哈迈德讷格尔
据《民族先驱报》,他在1940年3月18日至20日于兰契附近的拉姆加尔举行的第53届会议上再度当选主席。他的演说开头回忆说,代表们1923年选过他,如今“十七年之后”又选了他一次。回忆录说,M. N. 罗伊曾与他竞选,以压倒性的多数落败。
这篇演说阐明了他作为一名穆斯林在民族运动中的立场。“我为自己是印度人而自豪”,他说,并称自己是“印度民族这一不可分割的统一体的一部分”。阿扎德研究所说,他在这个职位上一直干到1946年。
1942年7月,阿扎德与甘地在甘地筹划的运动上意见不一。据回忆录,甘地7月7日写信说,如果国大党希望由他领导,阿扎德就必须辞去主席职务,到中午又撤回了这封信。运动本身见1942年的退出印度运动。
比平·钱德拉及其合著者记录,8月9日凌晨,领导人们被捕。他与工作委员会的另外九名成员一起被送往艾哈迈德讷格尔堡,其中有尼赫鲁、帕特尔和阿萨夫·阿里。他写道,囚犯受军方管制,他的体重从170磅降到130磅。后来他被转到孟加拉的班库拉,1945年6月15日,他和同僚们获释。
内阁使团之年
阿扎德第一次会见内阁使团成员是1946年4月6日。4月15日,他发表声明反对穆斯林联盟的巴基斯坦方案,说它对整个印度,尤其对穆斯林有害,并说“它制造的问题比解决的还多”。
5月16日,使团公布了方案。在阿扎德的叙述中,方案在精神上与他自己的设想一致,设三个中央事务(国防、外交和交通),另设三个把各省分组的区。4月26日,他已提议由贾瓦哈拉尔·尼赫鲁接任主席,尼赫鲁获得一致通过。萨尔卡尔给出的日期是:6月6日穆斯林联盟接受长期方案,6月24日国大党接受;他认为这项协议很短命,因为双方对它的解读截然相反。
阿扎德对自己卸任一事的评判见于回忆录:此后发生的事让他觉得“我也许错了”。关于各区之争和尼赫鲁7月10日的记者招待会,见克里普斯使团与内阁使团的比较。
1947年1月15日起主管教育
阿扎德写道,是甘地建议他掌管教育,1947年1月15日,他从C. 拉贾戈帕拉查里手中接过这一职务。历史学家阿帕尔娜·巴苏(Aparna Basu)在2016年的毛拉纳·阿扎德纪念讲座中指出,那个时期并非每项方案都始于他,并引用与他共事甚密的K. G. 赛伊丁(K. G. Saiyidain)的话说,在政策上领导来自阿扎德。
1948年成立了由S. 拉达克里希南(S. Radhakrishnan)领导的大学教育委员会。据大学拨款委员会自己的历史,该委员会建议仿照英国大学拨款委员会的模式改组拨款机构,设一名全职主席。1952年,联邦政府决定中央大学的拨款事项交由大学拨款委员会处理。1953年12月28日,大学拨款委员会由当时担任教育、自然资源与科学研究部长的阿扎德正式揭幕,总理尼赫鲁在会上讲话。1956年11月,议会把它定为法定机构。
1952年,在中央教育咨询委员会的一次会议上,他说,在全国范围内规划教育“也许比经济和工业发展中的全国规划还要重要”,这是巴苏从出版司编的他的演讲集中引用的。印度理工学院卡拉格布尔分校的历史页面说,该学院于1951年8月18日由阿扎德正式揭幕。在开幕致辞中,他期待有一天“外国人会来印度接受高等科学和技术培训”,这句话也是巴苏引用的。卡拉格布尔校园自身的历史,见印度理工学院:从卡拉格布尔希杰利营到如今的网络。
三所学院和一个文化委员会
据文学院自己的历史,它源于政府内部的一场辩论:是等待有权威的个人来创办国家级学院,还是由政府自己来办。阿扎德认为,“如果我们要等学院自下而上地成长起来,我们也许得等到希腊历的朔日(Greek Kalends,即永远等不到)”。政府先把学院办起来,然后让它们作为自治机构自行运作。
音乐戏剧学院(Sangeet Natak Akademi)由教育部1952年5月31日的一项决议设立,1953年1月28日由总统拉金德拉·普拉萨德在议会大厦揭幕,阿扎德致开幕词。学院的年度报告引用了他的话:“传统不能被保存,只能重新创造。”报告称它是印度共和国设立的第一所国家艺术学院。印度的古典舞列出了它后来认定的舞蹈形式。
文学院(Sahitya Akademi)依据1952年12月的一项政府决议设立,1954年3月12日揭幕,1956年1月7日登记为社团。它的网站说它使用24种语言工作,英语也在其中。据美术学院(Lalit Kala Akademi)的页面,阿扎德1954年8月5日为它揭幕,嘱咐它保存过去的传统,并通过现代艺术家的作品加以丰富。它于1957年3月11日登记为社团。
印度文化关系委员会(Indian Council for Cultural Relations)成立并正式揭幕于1950年4月,其历史页面说,阿扎德从1950年到1958年担任主席。该页面把这个想法追溯到1946年在新德里举行的亚洲关系会议。
回忆录、印度国宝勋章和11月11日
胡马雍·卡比尔(Humayun Kabir)依据阿扎德的口述写出了英文文本,他在序言中说,阿扎德1958年共和国日批准了书稿,希望在1958年11月他七十岁生日时出版。阿扎德于1958年2月22日去世,阿扎德研究所说死因是中风。卡比尔指出,他最后一篇备好并印出的讲话,是在印度文化关系委员会的主席致辞,呼吁印度与巴基斯坦增进了解。版税归印度文化关系委员会,用于设立两项年度征文奖,一项由非穆斯林写伊斯兰教,一项由穆斯林写印度教。
阿扎德扣下了约三十页个人性质的内容,全文的密封副本交给了加尔各答的国家图书馆和新德里的国家档案馆。1988年版的出版方写道,德里高等法院1988年9月29日指令交出副本,那些多出来的内容原来散见于全书各处,而且卡比尔的编辑在若干地方改动了原文。卡比尔在序言中说,书中有他本人不赞同的观点,因为他的任务是记录阿扎德的看法。
总统府1992年1月23日的通告,刊于1992年3月28日的《印度政府公报》,追授阿扎德印度国宝勋章(Bharat Ratna)。高等教育司于2008年9月11日发出的印度政府决议规定,每年11月11日作为国家教育日,但不放假。2008年10月31日的一份通函要求隶属中央中等教育委员会的学校以研讨会、作文比赛、问答比赛和集会来纪念第一个国家教育日。
资料来源与延伸阅读
- Maulana Abul Kalam Azad, India Wins Freedom: An Autobiographical Narrative (Orient Longmans, 1959), Internet Archive
- Maulana Abul Kalam Azad, India Wins Freedom: The Complete Version (Orient Longman, 1988), Publishers' Note, Internet Archive
- Abul Kalam Azad, Presidential Address to the 53rd Session of the Indian National Congress, Ramgarh, 1940 (from Congress Presidential Addresses, vol. 5, ed. A. M. Zaidi, 1985)
- Government of India, Ministry of Human Resource Development, Resolution of 11 September 2008, with CBSE Circular No. 46/08 of 31 October 2008
- University Grants Commission, Genesis
- IIT Kharagpur, About IIT Kharagpur
- Sangeet Natak Akademi, Annual Report 2012 to 2013, An Introduction
- Sahitya Akademi, About Sahitya Akademi
- Lalit Kala Akademi, About
- Indian Council for Cultural Relations, History
- Indian Council for Cultural Relations, About (ICCR scholarships site)
- The Gazette of India, Extraordinary, 28 March 1992: President's Secretariat notification of 23 January 1992 conferring the Bharat Ratna posthumously on Maulana Abul Kalam Azad
- Maulana Abul Kalam Azad Institute of Asian Studies, Remembering Maulana Abul Kalam Azad: A Short Biography
- Aparna Basu, Higher Education in India: Yesterday, Today and Tomorrow, Maulana Azad Memorial Lecture, 11 November 2016 (National University of Educational Planning and Administration)
- Bipan Chandra, Mridula Mukherjee, Aditya Mukherjee, K. N. Panikkar and Sucheta Mahajan, India's Struggle for Independence, Internet Archive
- Sumit Sarkar, Modern India, 1885 to 1947, Internet Archive
- National Herald, Jharkhand Congress commemorates 80 years of the 53rd AICC session held at Ramgarh
银幕与书页之间
- India Wins Freedom (1959) , 作者 Maulana Abul Kalam Azad, with Humayun Kabir , English . 阿扎德对1935年至1948年的叙述,由他口述给卡比尔;约三十页被扣下,直到1988年的完整版才补上
此列表是为那些循着银幕上的故事来寻找背后历史的读者而设。改编作品不能作为史料来源,tuput 与其中任何一部作品均无关联。
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